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La Generalitat lanza una instrucción para que puedan vestirse y usen los aseos que elijanLa Generalitat Valenciana garantizará en los colegios públicos valencianos a los menores transexuales el acceso a baños o vestuarios del género con el que se identifiquen, y no aquel con el que hayan nacido. La consellería de Educación ha aprobado un protocolo para que los centros educativos recojan en su documentación administrativa el género escogido por los estudiantes transexuales o intergénero. Deberán respetar su imagen física, la libre elección de su indumentaria y el uso de instalaciones como baños o vestuarios.Educación ha aprobado el protocolo en línea con la futura ley valenciana de Identidad de Género, en tramitación parlamentaria. Cuando se apruebe la norma, la instrucción de Educación debería de extenderse a otros centros, según fuentes de la Generalitat. El protocolo entra hoy en vigor tras su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV). De momento, se activará en los centros educativos públicos y podrán acogerse el resto de colegios que lo deseen."Es tan importante que te reconozcan como realmente te sientes. Es un mundo", ha dicho satisfecho Alec Casanova, vocal en asuntos de transexualidad del colectivo LGTBI Lambda. Este profesor de Primaria ha insistido en lo duro que resulta para los menores y sus familiares tener que ir explicando que su identidad de género es diferente a la de nacimiento. "Este protocolo lo que viene a decir es 'voy a respetar como tu decidas llamarte'", ha dicho Casanova."Es un instrumento legal que reconoce a los niños transexuales los mismos derechos que al resto. El derecho a la intimidad, a la igualdad...", añade Ana Navarro, madre de una menor trans y representante de la Fundación Daniela. La instrucción de Educación surge de la necesidad de "garantizar derechos que son fundamentales" a un colectivo vulnerable. "María [la hija de Ana] solo sabe que es una niña y tiene derecho a vivir una infancia saludable, sana. La identidad no se puede elegir", prosigue esta madre valenciana. "He visto a niños de siete años sufrir mucho e incluso tener miedo a ir al colegio por la mofa de que podía ser objeto", continúa Ana, que ha participado, al igual que Casanova, en la elaboración del protocolo.El proyecto de ley valenciana de Identidad de Género "despatologiza" la transexualidad, es decir, la considera una expresión más de la diversidad humana, no un trastorno; y garantiza un programa de actuación para la inclusión de las personas transexuales a través de los servicios sociales, que velarán por su protección en el caso de los menores de edad. La ley es integral y regula los derechos de los transexuales en los ámbitos educativo, sanitario, social o administrativo.El protocolo "ayudará los equipos directivos y los orientadores de los centros escolares a tratar la identidad de género, la expresión de género y la intersexualidad como opciones sociales normalizadas y ayudará a prevenir casos de acoso escolar".El consejero de Educación, Vicent Marzà, ha explicado que "la educación valenciana aspira a convertirse en un espacio de inclusión en que todas las personas que forman parte puedan desarrollar su identidad libremente y sin trabas".Los centros educativos elaborarán su propio proyecto educativo, el Plan de convivencia e igualdad, y el resto de reglamentos, planes y programas, desde los principios del respecto a la libertad individual hasta los derechos de identidad de género y orientación sexual, libremente expresados por los miembros de la comunidad educativa.El género sentido, una prioridadDesde el punto de vista de la organización del centro, se adecuará la documentación administrativa en consideración al nombre y el género con que se siente identificado el alumno o alumna, a petición de la familia o de quien ejerza la tutoría legal, cuando lo comunique por escrito, mientras el alumno o alumna sea menor de edad o no esté emancipado.La documentación oficial del alumno o alumna no podrá modificarse hasta que no se realice el cambio de nombre en el Registro Civil y se traslade al centro la documentación pertinente.En cuanto al uso de las instalaciones del centro, estas serán utilizadas según la identidad de género expresada, y se garantizará al alumnado el acceso a los lavabos y los vestuarios de acuerdo con la identidad de género manifestada.Desde el punto de vista educativo, se adoptarán todas las medidas necesarias encaminadas a garantizar el respeto hacia las personas transexuales y con intersexualidad y un trato igualitario e inclusivo.El coordinador o la coordinadora de igualdad y convivencia supervisará todas estas actuaciones, en colaboración con el equipo directivo, el equipo orientador y el tutor o la tutora, especialmente, durante el proceso de transición de género que efectúe una persona durante su estancia al centro educativo.La Dirección General de Política Educativa promoverá procedimientos de coordinación de actuaciones y de intercambio de recursos con otros departamentos, especialmente con la dirección competente en igualdad y la dirección competente en salud sexual, orientados a la prevención, detección e intervención ante situaciones de vulnerabilidad."Todos los agentes educativos realizarán las actuaciones necesarias para la prevención, detección y erradicación de actitudes y prácticas que manifiestan prejuicios sexistas o discriminación basada en prejuicios negativos sobre la identidad de género, los sexos biológicos no binarios o la orientación sexual", concluyen.Fuente: elpais.com